CUESTIONARIO 1

1- CONCEPTO DE ENVEJECIMIENTO.
 

    Es un deterioro progresivo del individuo que comienza antes del nacimiento y que continúa durante toda la vida. Es universal, intrínseco (independiente de factores ambientales), progresivo, deletéreo supresor (reduce la competencia funcional) e irreversible.
Es un proceso continuo, heterogéneo e individual que determina una pérdida progresiva de capacidad de adaptación. Intervienen factores sociales, culturales y ambientales. 

    2- DESCRIBE COMO SE AGRUPAN LAS TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO.

     -BIOLOGIA, proceso de envejecimiento en el núcleo celular, atribuyéndolo a un control genético, y también condicionado por otros procesos de carácter ambiental intra y extracelular.

     -PSICOLOGIA, cambios cognitivos causados por el envejecimiento: tiempo y capacidad de reacción, memoria, inteligencia, motivación, etc.

     -SOCIOLOGIA, la adaptación en el proceso del cambio esta influenciado por aspectos de carácter social, cultural, económico, intelectual y religioso.
3- DESCRIBE UNA DE LAS TEORIAS.

 Teoría de la programación genética. Según sus autores, en el genoma está marcada una secuencia determinada de acontecimientos que se expresa de forma ordenada  durante el ciclo vital y que podrá ser afectada tanto por factores exógenos como endógenos que darían la variación individual en la evolución prevista.

Cuestionario 1

CUESTIONARIO 1

1.    CONCEPTO DE ENVEJECIMIENTO

Podemos definir el concepto de envejecimiento como un proceso natural en el cuál se produce la pérdida de la capacidad personal para adaptarse a los diversos factores que influyen en la propia persona.

El envejecimiento se caracteriza por una serie de cambios y transformaciones que se dan en los individuos a lo largo de la vida, que son consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos.

Según el autor Strehler el envejecimiento es un proceso universal, intrínseco, progresivo y deletéreo. Con estas palabras quiere decir, que afecta a todos los seres vivos por igual, avanzando de forma continua, sin retroceder y finaliza con la muerte.

Es un progresivo deterioro del individuo que comienza antes del nacimiento y continúa a lo largo de la vida.

Por otro lado respecto al envejecimiento se puede comentar que no todas las personas envejecen de la misma manera, ya que se ha visto que las omisiones y/o acciones que se desarrollan en la vida influyen en un mayor o menor grado de envejecimiento de las personas.

2.    DESCRIBE COMO SE AGRUPAN LAS DIFERENTES TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO.

Las diversas teorías que intentan explicar el proceso del envejecimiento se agrupan en tres tipos:

·         Teorías biológicas: estas intentan explican el envejecimiento molecular y celular la cual produce una modificación en los diferentes aparatos y sistemas del organismo.

·         Teorías psicológicas: explican los cambios cognitivos relacionados con el envejecimiento, es decir, cambios ocasionados en la personalidad, memoria, pensamiento, inteligencia, capacidad de adaptación…

·         Teorías sociales: explican cómo influyen en el proceso del envejecimiento los factores sociales, culturales, económicos, intelectuales y religiosos.

3.   DESCRIBE UNA DE LAS TEORÍAS.

Respecto a la teoría de la actividad, comentar que defiende el mantenimiento de las actividades hasta el final de la vida, es decir, mantenerse el anciano ocupado por la realización de actividades.

Por otro lado apoya que mantenerse comprometido en lo que emocionalmente se desea, aumenta la satisfacción en la vejez.

Además esta teoría expone: en la vejez como en cualquier otra etapa de la vida es importante encontrar el estilo de vida que exprese mejor nuestro yo interno, nos ayudará a estar equilibrados y mejor adaptados, disfrutando de una vejez feliz.

cuestionario 1

Camelia Grau Albert

1.      Concepto que tenemos del envejecimiento

El envejecimiento es: Universal, intrínseco(independiente de factores ambientales), progresivo, deletéreo supresor (reduce la competencia funcional) e irreversible y se diferencia de la enfermedad en que la enfermedad es selectiva (varia con la especie, tejido, órgano, célula, molécula), es intrínseca y extrínseca ( puede depender de factores genéticos y ambientales),es discontinua ( puede progresar, involucrar o ser detenida), en ocasiones la enfermedad  puede ser supresora (la lesión es variable y reversible), y tratable a menudo.

2.      Describe como se agrupan las teorías sobre el envejecimiento

Biológicas, psicológicas, sociales.

3.      Describe una de las teorías que te haya parecido interesante

Teorías psicológicas sobre la vejez.

El envejecimiento psicológico puede describirse como el resultado de la falta del uso de las habilidades adquiridas anteriormente; como los cambios en la capacidad de adaptación; las pérdidas de recursos internos y externos. La edad muy longeva, por ella misma, puede provocar cambios individuales en el comportamiento habitual. La investigación psicológica se interesa de los cambios sobre la personalidad, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, las relaciones familiares y el impacto de acontecimientos importantes relacionados con la edad, la jubilación, la viudez y la muerte.

bibliografía 1

Camelia Grau Albert

ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL.

Hoy en día, hay un avance de las personas mayores de 60-65años de edad es un acontecimiento demográfico más importante de la etapa final del siglo XX.

Esto cambios tan importantes son debidos porque se produce un aumento de proporción de personar mayores a dicha edad (60-65 años) con respecto al total de los habitantes, también hay un aumento de esperanza de vida y cambios en la natalidad donde se puede observar en las gráficas, por otra parte hay ciertos factores que intervienen en el envejecimiento de la población como pueden ser: descenso de la tasa de natalidad  ya que se producen cambios en cuanto a los proyectos de las personas o también hay un retraso en la edad de matrimonio o unión,  otro de los factores que se ve es el descenso de mortalidad infantil que garantiza a las nuevas generaciones la probabilidad de una mayor esperanza de vida, además están los avances tecnológicos,  los ambientales y sobretodo la influencia de los movimientos migratorios de las poblaciones, los cuales hace que haya un aumento poblacional evidente.

El envejecimiento por otro lado va ocasionar déficit de las estructuras socioeconómicas ya que el aumento de la población pasiva con respecto a la población activa no permite distribuir equitativamente los recursos sociales de los diversos países entre la propia población que deberá consumirlos. Del mismo modo se producen un aumento de demanda de los servicios sanitarios pues al durar más las personas se produce un incremento de enfermedades degenerativas o crónicas que obligan a que haya más demandas. Durante este tiempo de igual forma hay una transformación de rol social y de los valores porque los cambios referidos al individualismo, privatización, incorporación de la mujer en el mundo laboral, etc.… hacen que los ancianos de hoy en día estén dentro de un grupo de marginados.

Y por último hay un ampliación de demanda a las formas de vida dependiente a causa de falta de recursos económicos que requieren a su vez un aumento de demanda individual y/o familiar ya que por sí solo no pueden hacer las tareas de la vida diaria, finalmente el crecimiento de población anciana hace que se crean la necesidad de elaborar programas multidisciplinarios para la asistencia integral del anciano.

Bibliografía: García M, Torres MP, Ballesteros. Proceso de envejecimiento. En: enfermería geriátrica. 2 ed. España; Masson; 2004:1-20

Bibliografía 1

BIBLIOGRAFÍA 1

Guillén F, Pérez del molino J, Petidier R. Psicología del envejecimiento. En: Síndromes y cuidados del paciente geriátrico. 2ªed. Barcelona: Masson; 2004. p. 47-51.

COMENTARIO:

En este capítulo nos explica de manera detallada los diversos  cambios psicológicos que se perciben en el envejecimiento. Estos son conocidos a lo largo de la historia, destacando en la época clásica a Cicerón, el cual menciona que se envejece tal y como se ha vivido, y además el rencor, melancolía… signos propios de la edad avanzada no son más que exacerbaciones de rasgos en edades anteriores de la persona.

El envejecimiento es un proceso complejo, diferente de un individuo a otro, y de una generación a otra. En definitiva es un proceso de adaptación de las personas el cual se ve influenciado por factores biológicos, psicológicos y sociales.

Una vez hecha esta introducción general sobre el envejecimiento, vamos a centrarnos en los cambios cognitivos que se caracterizan en esta etapa de la vida.

En primer lugar nos centramos en la inteligencia, en este caso no parece disminuir con la edad, pero si es necesario comentar que la inteligencia fluida, es decir, aquella que se encarga de la resolución de los problemas, puede deteriorarse con los años. En  cambio la inteligencia cristalizada, haciendo referencia la misma al vocabulario y conocimientos generales se mantienen hasta edades muy avanzadas.

Respecto a la memoria, en el caso de la memoria a corto plazo se conserva, aunque suele disminuir la capacidad de procesar la información. A la hora de codificar y recuperar la información en esta etapa de la vida decae.

Continuando con la atención en esta etapa hay un mantenimiento de la atención selectiva, pero la capacidad de mantener la atención y de filtrar interferencias se disminuye.

En cuanto al lenguaje, está unido al nivel educacional y cultural de la persona, puede percibirse un deterioro a la hora de dar un discurso fluido o encontrar palabras adecuadas…

Así mismo se observa un deterioro del pensamiento abstracto con déficit de formación de conceptos, además de la orientación visuoespacial, y una menor estrategia de planificación de situaciones complejas.

Por otro lado centrándonos en la personalidad, la mayoría de autores afirman que no existen cambios, únicamente, los cambios originados son propios de situaciones adaptativas según la personalidad previa del sujeto.

Todos estos cambios cognitivos descritos anteriormente en los ancianos, hacen que haya un aumento de la fragilidad frente a la enfermedad, haciéndolos más predisponentes a la misma. Y además las enfermedades psíquicas predisponen a la enfermedad somática, y a su vez influyen en la aparición de las enfermedades psiquiátricas.

Por lo tanto para concluir podemos decir, que las modificaciones psicológicas que acompañan al envejecimiento, no generan patologías, pero si predisponen a la aparición de las enfermedades, sobre todo si se dan  situaciones ambientales que afectan a la estabilidad psicológica del individuo anciano.

Cuestionario 1

1.    Concepto de envejecimiento.

     El envejecimiento se define como la transformación del organismo humano tras la edad de la madurez física, es la consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos. Esto se acompaña de una permanente transformación del aspecto, la conducta, la experiencia y los roles sociales.

2. Describe cómo se agrupan las Teorías del Envejecimiento.

Las teorías del envejecimiento se agrupan en tres tipos:

• Biológicas, sociales y psicológicas

3. Describe una de ellas.

     Dentro de las teorías biológicas encontramos las teorías genéticas y dentro de estas la teoría de la programación genética que describe cómo en el genoma está marcada una secuencia determinada de acontecimientos que se expresa de forma ordenada durante el ciclo vital y que podrá ser afectada por factores exógenos y endógenos dando como resultado una variación individual en la evolución prevista.